Đề Kiểm Tra Lý 8 Học Kì 2

     

Bộ đề thi học kì 2 môn thứ lý lớp 8 năm 2020 – 2021 tất cả 7 đề kiểm tra cuối học kì 2 gồm đáp án cụ thể kèm theo bảng ma trận đề thi. Giúp thầy cô giáo dễ dãi tham khảo, ra đề thi học tập kỳ 2 cho học sinh của mình.

Bạn đang xem: đề kiểm tra lý 8 học kì 2

Với 7 đề thi thứ lý lớp 8 học tập kì 2 này để giúp các em học sinh lớp 8 thuận lợi ôn tập, khối hệ thống kiến thức, luyện giải đề, rồi đối chiếu đáp án tiện lợi hơn. Cạnh bên môn thứ lý, những em có thể tìm hiểu thêm đề thi môn Toán, Hóa học, Ngữ văn….. để kỳ thi học kỳ 2 đạt tác dụng cao.


Nội dung

1 Đề thi học kì II lớp 8 môn đồ lý năm 2020 – 2021 – Đề 12 Đề thi học kì II lớp 8 môn thiết bị lý năm 2020 – 2021 – Đề 2

Đề thi học kì II lớp 8 môn thứ lý năm 2020 – 2021 – Đề 1

Ma trận đề thi học kì 2 môn đồ dùng lý lớp 8

Tên nhà đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộng
Cấp độ thấpCấp độ cao
TNKQTLTNKQTLTNKQTLTNKQTL

CƠ HỌC

Bạn vẫn xem: cỗ đề thi học tập kì 2 môn thiết bị lý lớp 8 năm 2020 – 2021


(5 tiết)

1. Nêu được ý nghĩa sâu sắc số ghi năng suất trên những máy móc, giải pháp hay thiết bị

2. Nêu ví dụ trong số đó lực tiến hành công hoặc không tiến hành công.

3. Viết được bí quyết tính công cho trường hợp hướng của lực trùng cùng với hướng dịch chuyển của vị trí đặt lực. Nêu đơn vị đo công.

4. Nêu được hiệu suất là gì. Viết được công thức tính hiệu suất và nêu được đơn vị chức năng đo công suất.

5. Phát biểu định phương pháp về công.

6. Nêu được thiết bị có trọng lượng càng lớn, gia tốc càng bự thì cồn năng càng lớn.

7. Nêu được vật dụng có trọng lượng càng lớn, ở chiều cao càng khủng thì cụ năng càng lớn.

8. Nêu được ví dụ chứng minh một vật lũ hồi bị biến dạng thì tất cả thế năng.

9. Lý giải được ý nghĩa sâu sắc số ghi năng suất trên những máy móc, phương pháp hay thiết bị.

10. áp dụng định phương tiện về công

11. áp dụng được công thức

A = F.s.

12. áp dụng được công thức

*

13. Vận dụng được bí quyết

*
, A = F.s = P.h,

H = Ai/Atp để giải bài bác tập nâng cao.

Câu hỏi

3 câu

C1, 5, 13

1 câu

C15

1 câu

C12

1 câu

C3

1 câu

C17

1 câu

C18

8 câu

Số điểm

1,0đ

1,0đ

0,25đ

0,25đ

1,5đ

2,0đ

6,0đ

Tỉ lệ

10%

10%

2,5%

2,5%

15%

20%

60%

NHIỆT HỌC

(4 tiết)

14. Nêu được các chất đều được kết cấu từ những phân tử, nguyên tử.

15. Nêu được giữa các nguyên tử, phân tử có tầm khoảng cách.

16. Tuyên bố được định nghĩa nhiệt năng.

17. Nêu được thương hiệu hai giải pháp làm biến hóa nhiệt năng và tìm được ví dụ minh hoạ mỗi cách.

18. Tuyên bố được có mang nhiệt lượng với nêu được đơn vị chức năng đo nhiệt độ lượng là gì.

19. Nêu được các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng.

20. Nêu được sinh hoạt nhiệt độ càng tốt thì các phân tử chuyển động càng nhanh.

21. Phân tích và lý giải được một số hiện tượng xảy ra do giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách hoặc vày chúng chuyển động không ngừng.

22. Lý giải được một vài hiện tượng khuếch tán thường chạm mặt trong thực tế.

Câu hỏi

5 câu

C4, 8, 9, 11, 14

3 câu

C2, 6, 7

1 câu

C16

1 câu

C10

10 câu

Số điểm

1,5đ

0,75đ

1,5đ

0,25đ

4,0đ

Tỉ lệ

15%

7,5%

15%

2,5đ

40%

Tổng số câu hỏi

9 câu

5 câu

3 câu

1 câu

18 câu

Tổng số điểm

3,5 điểm

2,5 điểm

2,0 điểm

2,0 điểm

10 điểm

Tổng số tỉ lệ

35%

25%

20%

20%

100%

Đề thi học tập kì 2 lớp 8 môn vật lý năm 2021

I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu vấn đáp đúng nhất: (3 điểm)

Câu 1. Trong số trường hợp sau đây, trường hợp nào tất cả công cơ học?

A. Một học viên đang vắt sức đẩy hòn đá nhưng không dịch chuyển.

B. Vật dụng xúc đất đang có tác dụng việc.

C. Một người theo dõi đang ngồi coi phim trong rạp.

D. Một học sinh đang ngồi học bài.

Câu 2. Phân tử trong số vật làm sao sau đây hoạt động nhanh nhất?

A. Miếng đồng sinh sống 5000C.

B. Cục nước đá sống 00C.

C. Nước vẫn sôi (1000C).

D. Than chì nghỉ ngơi 320C.

Câu 3.Một tín đồ kéo một đồ gia dụng nặng 5kg từ 1 nơi tốt lên cao khoảng cách 10m thì công của cơ là:

A. 1000J

B. 50J

C. 100J

D. 500J

Câu 4. Nguyên tử, phân tử không tồn tại tính hóa học nào sau đây:

A. Vận động không ngừng.

B. Ko có khoảng cách giữa chúng.

C. Vận động càng cấp tốc khi tăng nhiệt độ.

D. Giữa chúng có tầm khoảng cách.

Câu 5. Phát biểu nào tiếp sau đây về trang bị cơ dễ dàng và đơn giản là đúng?

A. Những máy cơ đơn giản và dễ dàng cho lợi bao gồm cả lực và đường đi.

B. Những máy cơ đơn giản và dễ dàng không cho lợi về công.

C. Các máy cơ dễ dàng và đơn giản chỉ mang đến lợi về lực.

D. Các máy cơ đơn giản và dễ dàng luôn bị thiệt về mặt đường đi.

Câu 6. Trong đk nào thì hiện tượng kỳ lạ khuếch tán giữa hai chất lỏng có thể xảy ra nhanh hơn?

A. Khi ánh sáng tăng.

B. Khi trọng lượng riêng của những chất lỏng lớn.

C. Khi thể tích của các chất lỏng lớn.

D. Khi ánh sáng giảm.

Câu 7. Tại sao nội địa có ko khí tuy nhiên không khí nhẹ nhàng hơn nước vô cùng nhiều?

A. Bởi trong nước có cá.

B. Do không khí bị chìm vào nước.

C. Vì những phân tử ko khí có thể xen vào giữa khoảng cách các phân tử nước.

D. Vị trong sông biển tất cả sóng.

Câu 8. Thả đồng xu bằng sắt kẽm kim loại vào ly nước rét thì:

A. Nhiệt năng của đồng xu tăng.

B. Nhiệt độ năng của đồng xu giảm.

Xem thêm: Tục Ngữ Về Kinh Nghiệm Làm Đất, Ca Dao Tục Ngữ Về Kinh Nghiệm Sản Xuất

C. Sức nóng năng của đồng xu không cầm đổi.

D. ánh sáng của đồng xu giảm.

Câu 9. Khi đổ 50 cm3 rượu vào 50 cm3 vn thu được một tất cả hổn hợp rượu – nước có thể tích:

A. Bằng 100 cm3.

B. Lớn hơn 100 cm3.

C. Nhỏ hơn 100 cm3.

D. Có thể bằng hoặc nhỏ dại hơn 100 cm3.

Câu 10. Hiện tượng làm sao sau đấy là không yêu cầu là hiện tượng kỳ lạ khuếch tán?

A. Hiện tượng kỳ lạ đường tan trong nước.

B. Giọt mực trộn vào vào ly nước.

C. Mùi hương thơm của chai nước suối hoa bay đi mọi phòng dù không tồn tại gió.

D. Trộn muối và tiêu ta được tất cả hổn hợp muối tiêu.

Câu 11. Đơn vị của nhiệt độ lượng là gì?

A. Paxcan (Pa)

B. Oát (W)

C. Jun (J)

D. Kilogam mét (kg.m)

Câu 12. Trong các vật sau đây, đồ vật nào không có thế năng?

A. Hòn bi đang lăn xung quanh đất.

B. Lò xo bị ép để ngay xung quanh đất.

C. Xoắn ốc để thoải mái và tự nhiên ở một độ dài so với khía cạnh sắt.

D. Viên đạn vẫn bay.

Điền từ bỏ hoặc cụm từ tương thích vào vị trí trống: (1 điểm)

Câu 13. Nếu vật…………………………….theo phương vuông góc cùng với phương của lực thì công của lực đó…………………………….

Câu 14. Nhiệt năng của một vật bao gồm thể đổi khác bằng hai cách: ……………………………….. Hoặc……………………………..

II, TỰ LUẬN(6 điểm)

Câu 15. (1 điểm) Viết phương pháp tính công suất, giải thích các đại lượng và đơn vị có trong công thức?

Câu 16. (1,5 điểm) nguyên nhân thả mặt đường vào nước rồi khuấy lên, đường tan với nước có vị ngọt ?

Câu 17. (1,5 điểm) Một fan phải cần sử dụng một lực 80N để kéo một gàu nước đầy từ bên dưới giếng sâu 9 mét lên đều trong 15 giây. Tính công suất của người đó?

Câu 18. (2 điểm) 1 xe cẩu có năng suất 15 kW, nhằm nâng một đồ gia dụng nặng 1 tấn lên độ dài 6m. Biết hiệu suất của động cơ là 80%

a. Tính công bổ ích của động cơ?

b. Tính thời hạn nâng vật?

Đáp án đề thi học kì 2 môn đồ lí lớp 8

I. TRẮC NGHIỆM(4 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm

Câu12345678
Đáp ánBADBBACA
Câu91011121314
Đáp ánCDCAchuyển dời ;bằng khôngthực hiện công ;truyền nhiệt

II. TỰ LUẬN(6 điểm)

Câu

Đáp án

Điểm

15

(1đ)

Công thức tính công suất là:

*

Trong đó:

– p. Là công suất (W),

– A là công tiến hành (J),

– t là thời gian thực hiện công (s).

0,5đ

0,5đ

16

(1,5đ)

Thả đường vào nước rồi khuấy lên, đường tan nước có vị ngọt tại do giữa các phân tử đường, nước có khoảng cách và chúng chuyển động không xong xuôi về phần nhiều phía nên những phân tử mặt đường đã xen vào khoảng cách giữa những phân tử nước với ngược lại.

1,5đ

17

(1,5đ)

Tóm tắt: Giải:

F = 80N Công triển khai là:

h = 9m A = F . S = F . H = 80 . 9 = 720J

t = 15s hiệu suất của fan đó là:

*
*

Tóm tắt 0,5đ

0,5đ

0,5đ

18

(2đ)

Tóm tắt: Giải:

P = 15 kW = 15000W

m = 1 tấn = 1000kg

=> phường = 10000N

a. Công hữu dụng của động cơ là:

Ai = p. . H = 10000 . 6 = 60000J

b. Công toàn phần của động cơ là:

*
= 75000J

Thời gian nâng đồ dùng là: 5s

Tóm tắt 0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

Đề thi học kì II lớp 8 môn đồ vật lý năm 2020 – 2021 – Đề 2

Ma trận đề thi học kì 2 môn đồ vật lý lớp 8

Nội dung

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng

TNTLTNTLTNTLTNTLTNTL

Công suất, cơ năng

1 câu

( 0,25 điểm)

1 câu

( 0,25 điểm)

3 câu

(0,75đ)

1 câu ( 0,25 điểm)

6 câu

( 1,5 điểm)

Cấu tạo những chất

1 câu

( 0,25 điểm)

1 câu

(0,25 điểm)

1 câu

( 1,5 điểm)

2 câu

(0,5 điểm)

1 câu

(1,5 điểm)

Truyền nhiệt

4 câu

(1điểm)

4 câu

(1điểm)

1 câu

( 0,25 điểm)

9 câu

( 2,25 điểm)

Nhiệt lượng, cân đối nhiệt

2 câu

(0,5điểm)

1 câu

(0,25 điểm)

1 câu

(3,5 điểm)

3 câu

(0,75 điểm)

1 câu

(3,5 điểm)

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

8 câu

2 điểm

20%

8 câu

2,25 điểm

22,5%

5 câu

4,5 điểm

45%

1 câu

0,25 điểm

2,5%

22 câu

10 đ

100%

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn đồ dùng lý năm 2021

I. Bài tập trắc nghiệm. ( 3 điểm)

Câu 1: Trong các vật sau đây vật nào gồm thế năng:

A. Trái bóng cất cánh trên cao.

B. Hòn bi lăn xung quanh sàn.

C. Con chim đậu bên trên nền nhà.

D. Quả cầu nằm cùng bề mặt đất. .

Câu 2: Khi nhiệt độ của trang bị tăng thì các nguyên tử, phân tử cấu trúc nên vật:

A. Vận động không ngừng.

B. Vận động nhanh lên.

C. Vận động chậm lại.

D. Vận động theo 1 phía nhất định

Câu 3: Bỏ vài hạt thuốc tím vào một cốc nước, thấy nước màu sắc tím dịch chuyển thành loại từ dưới lên trên. Lí bởi vì nào sau đây là đúng?

A. Do hiện tượng lạ truyền nhiệt

B. Do hiện tượng đối lưu

C. Do hiện tượng kỳ lạ bức xạ nhiệt

D. Do hiện tượng lạ dẫn nhiệt

Câu 4: Đơn vị của công suất là:

A. S

B. M/s

C. Km/h

D. W

Câu 5: Nhiệt dung riêng rẽ của nước là 4200J/kg.K cho thấy thêm điều gì?

A. ước ao làm cho 1 kg nước nóng thêm 10C phải truyền chan nước một sức nóng lượng là 4200J.

B. Mong muốn làm cho một g nước nóng thêm 10C nên truyền trộn nước một nhiệt lượng là 4200J.

C. Muốn khiến cho 10 kilogam nước lạnh thêm 10C buộc phải truyền trộn nước một nhiệt độ lượng là 4200J.

D. Mong làm cho một kg nước lạnh thêm 10C buộc phải truyền chan nước một sức nóng lượng là 420J.

Câu 6: Hai chúng ta Long và Nam kéo nước tự giếng lên. Long kéo gầu nước nặng gấp đôi gầu nước của Nam. Thời gian kéo gầu nước của nam lại chỉ bằng một nửa thời hạn của Long. So sánh công suất vừa đủ của Long và Nam.

A. Năng suất của Long to hơn vì gầu nước của Long nặng vội vàng đôi.

B. Công suất của Nam lớn hơn vì thời gian kéo nước của phái nam chỉ bởi một nửa thời gian kéo nước của Long.

C. Công suất của Nam cùng Long như nhau.

D. Không đối chiếu được.

Câu 7: Công thức tính nhiệt độ lượng làm sao sau đó là đúng?

A. Q= m.c.∆t

B = Q.m.∆t

C. M = Qc/∆t

D. Q = m.c.t

Câu 8: Tại sao bạn ta thường xuyên dùng cấu tạo từ chất sứ nhưng không dùng làm từ chất liệu nhôm để gia công bát ăn cơm?

A. Sứ khiến cho cơm ngon hơn

B. Sứ dẫn nhiệt xuất sắc hơn

C. Sứ tốt tiền hơn

D. Sứ biện pháp nhiệt giỏi hơn.

Câu 9: Trong những sự chuyển nhiệt dưới đây, sự chuyển nhiệt nào chưa phải bức xạ nhiệt?

A. Sự tải nhiệt từ khía cạnh trời mang lại Trái Đất.

B. Sự truyền nhiệt từ nhà bếp lò tới tín đồ đứng gần phòng bếp lò.

C. Sự truyền nhiệt từ trên đầu bị nung lạnh sang đầu không biến thành nung rét của một thanh đồng.

D. Sự chuyển nhiệt từ dây tóc bóng đèn điện vẫn sáng ra khoảng không gian phía bên trong bóng đèn.

Câu 10: cách làm tính năng suất là:

A. P. = 10m

B. P. = A/T

C. Phường = F/v

D. Phường = d.h.

Câu 11: Một lắp thêm cày vận động trong 3 phút máy đã thực hiện được một công là 144kJ. Công suất của dòng sản phẩm cày là:

A. 48W;

B. 43200W;

C. 800W;

D. 48000W.

Câu 12: Khi trộn 50 cm3 rượu vào 50 cm3 vn thu được một tất cả hổn hợp rượu-nước hoàn toàn có thể tích

A. Bởi 100 cm3

B. Nhỏ dại hơn 100 cm3

C. Lớn hơn 100 cm3

D. Không tồn tại đáp án như thế nào đúng

Câu 13 : Hãy nối nhiều từ sinh sống cột A với các từ ngơi nghỉ cột B để chế tạo thành câu trả chỉnh:

Cột ACột B
1. Bề ngoài truyền nhiệt chủ yếu của chất rắn làA. Dẫn nhiệt
2. Sự tải nhiệt bằng những dòng hóa học lỏng và hóa học khíB. Bức xạ nhiệt
3. Hiệ tượng truyền nhiệt đa phần của chân ko làC. Đối lưu

Câu 14: Điền vào địa điểm trống từ phù hợp hợp:

a, có hai bí quyết làm chuyển đổi nhiệt năng là …………………………….. Với ……………………

b, Phương trình cân đối nhiệt là : ……………………….

c, nhiệt độ lượng của một vật phụ thuộc vào khối lượng, …………………. Cùng …………………. Của vật.

II. Bài tập từ luận ( 5 điểm)

Câu 1: (3,5 điểm)

a, Tính nhiệt độ lượng cần hỗ trợ để đun sôi một nóng nhôm có trọng lượng 240g đựng 1,75lít nước sống 240C. Biết nhiệt độ dung riêng rẽ của nhôm là c1 = 880J/kg.K, của nước là c2 = 4200J/kg.K.

b, quăng quật 100g đồng sinh hoạt 1200C vào 500g nước làm việc 250C. Tìm nhiệt độ của nước khi có thăng bằng nhiệt? mang lại nhiệt dung riêng của đồng là 380J/kg.K. (Bỏ qua nhiệt lượng mất mát vày tỏa nhiệt độ ra môi trường xung quanh bên ngoài).

Câu 2: (1,5 điểm)

Tại sao lúc thả một viên đường vào trong 1 cốc nước rồi khuấy lên, con đường tan vào nước?

Đáp án đề thi học kì 2 môn vật lí lớp 8

I. Trắc nghiệm: (5đ) từng ý đúng 0,25đ

Câu123456789101112
Đáp ánABBDACADCBCB

Câu 13:

1-A, 2-C, 3-B.

Xem thêm: Bài Tập Hình Học 8 Chương 1 Có Lời Giải, Bài Tập Tổng Hợp Hình Học 8

Câu 14:

thực hiên công, truyền nhiệt, Qtoa = Qthu, chất làm vật, độ tăng sức nóng độ

Đáp án

Câu 1

a. Sức nóng lượng cần hỗ trợ cho nóng nhôm là:

Q1 = m1.c1.∆t = 0,24.880.76 = 16051,2J

Nhiệt lượng cần hỗ trợ cho nước là:

Q2 = m2.c2.∆t = 1,75.4200.76 = 558600J

Nhiệt lượng phải cung cấp cho cả ấm nước là:

Q = q1 +Q2 = 574651,2 (J)

b, Qtỏa = 0,1.380.(120-t)

Qthu = 0,5.4200.(t-25)

Theo phương trình cân bằng nhiệt ta có:

Qtỏa = Qthu

=>0,1.380.(120-t)= 0,5.4200.(t-25)

=> t = 26,69oC

Câu 2

Khi khuấy lên, các phân tử mặt đường xen lẫn vào khoảng cách giữa các phân tử nước tương tự như các phân tử nước xen vào khoảng cách giữa các phân tử đường phải ta thấy có vị ngọt.

kimsa88
cf68